孩子今天第一天去上学,这本是期待已久的事,可是心里面既担心又焦虑,孩子离开家了,心里却空落落的,孩子会不会哭闹;会不会吃饭睡觉;会不会适应这个小集体;会不会合群;种种牵挂涌上心头。想到昨天还为她不能独立吃饭而呵斥她;为她打翻了一个水杯而指责她;为她唱不清楚儿歌而责备她;为她比别的孩子跑的慢而催促她。原来自己对孩子是那么的苛刻,孩子像一只小小的蜗牛,她在努力的往前爬,而我只顾得把自己的意愿和要求强加于孩子,却忽略了她快乐的童年和感受。
"上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:人家已经尽力了……"想必,这是大家都非常熟悉的一首诗——《牵一只蜗牛去散步》,上帝让我们牵一只蜗牛去散步,这不是闹剧,反过来正是一种对孩子的态度。孩子何尝不是一只小小的蜗牛,我们每天催促它跑的快一点,爬的高一点,做的好一点,让它赢在起跑线,每天学儿歌,背《弟子规》,念唐诗,不管它喜不喜欢,理不理解,乐不乐意,高不高兴,目的就是达到我们所设定的极限和标准,我们就是这样的自私和残酷,蜗牛已经累的筋疲力尽,我们却从未关心过它的感受和体会,却从未学会用欣赏的眼光去看待它的每一步成长。
有一天,我们放下了所谓的权威,高大,压力,没有催促、嫌弃、攀比、指责,默默地看着这只蜗牛往前爬。蜗牛似乎很卖力,很开心,哪怕是碰到小石块,它也不放弃,它慢慢地爬向自己想去的地方。我忽然闻到了花香,原来这是一片花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢些,我听到鸟叫,听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽!咦,我以前怎么没有这般细腻的体会?原来我错了,是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
当我们换一种对孩子的态度,用一种自然欣赏的眼光对待孩子的成长,试着去接受孩子爬行路上的磕磕绊绊,扭扭捏捏,跌跌打打,在孩子的身旁默默的陪伴他,鼓励他,支持他,我们将收获的是另一片可观的景象。